“AI+科创”双轨赋能,塘厦解锁科技赛事新攻略!
塘厦教育信息 2025-11-13 18:09


为推进中小学科学教育高质量发展,近日,塘厦镇精心组织了两场主题衔接、内容互补的科学教育系列培训,以“理论+实操”双模式为教师系统解析赛事要点,夯实教学指导基础。


聚焦人工智能教育创新能力大赛








11月5日举行的首场培训围绕人工智能教育创新能力大赛展开。在人工智能现场主题制作赛(硬件类)环节,方淑莹老师对赛事规则与教学重点进行了细致解读,帮助教师把握注重动手能力与创意融合的现场指导要领。

在人工智能创作与应用创新赛(软件类)环节,钟嘉杰老师带领教师们实操Kzone平台,通过“识别毒蘑菇”等趣味场景掌握AI图像、姿态与声音识别技术;蔡伟杰老师则通过“AI智慧家”“舌苔问诊”等案例,现场演示AIGC在生成图像、视频和音乐方面的创新应用,助力教师拓展软件类赛事的教学思路。此外,黎文杰老师展示了未来板 LiteAI硬件结合自然语言编程的智能体应用,大朗镇教育管理中心科技教研员程马峰老师也分享了人工智能课程建设的优秀案例,为教师提供了丰富的教学参考。
据悉,该AI赛事将于12月3日在塘厦第三小学举办,优秀选手可晋级至省级竞赛平台。






解析科技创新运动会六大项目



11月12日开展的第二场培训聚焦于科技创新运动会的六大实操项目。东莞松山湖未来学校梁毅老师首先以专题讲座系统梳理了赛事架构与评分标准,东莞松山湖未来学校余思溶老师则补充说明了器材准备、场地布置及学生安全防护等关键细节,为赛事组织保驾护航。

在项目实操环节,东莞市常平镇第三小学胡琦老师针对气弓箭打靶、抛石机攻城、水火箭比高等项目,从科学原理、制作规范到操作技巧进行了全面讲解,强调精准操作与命中效果;东莞市茶山镇第三小学杨绪豪老师则围绕鸡蛋撞地球比轻、纸桥承重、铁丝陀螺比久等项目,结合力学原理分享了多项创新设计思路,如何通过轻量化材料保护鸡蛋、提升纸结构承载力等,引导教师注重学生创新思维培养。

两场培训层层递进,覆盖人工智能与科技创新两大科学教育领域,紧扣赛事核心需求。参与教师在沉浸式学习与互动研讨中积累了扎实的指导经验,为后续指导学生参赛、推动科学教育落地实施注入了有力支持。
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来源:教研组

审核:刘建焕、黄秀霞、王锋

编辑:高影

  • 关键词:人工智能,赛事,教育创新,老师,科技创新,聚焦,大赛,教师,科学教育, AI智慧家
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2025-11-13 18:09:23
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